5 найбільш корисних порад вчителю

1. Грамотна організація простору

Чи не мала частина вчителів витрачають багато часу на організацію робочого простору в класі: де краще розмістити навчальні матеріали, куди повісити дошку для класних оголошень, полки для книг, як правильно організувати куточок для ігор і т. П. А коли вчитель впорався з цими завданнями, в приміщення класу зайдуть школярі-непосиди і перевернуть все догори дном – це означає, що вчителю знову доведеться планувати розстановку в класі заново. 

Щоб цього уникнути, варто заздалегідь враховувати напрямок руху школярів. Найголовніше щоб в проходах було достатньо місця. Дошка з навчальною інформацією та класними оголошеннями повинна розташовуватися таким чином, щоб при ситуаціях, коли одним учням потрібно дізнатися якусь інформацію, інші діти вільно переміщалися по класу, не заважаючи один одному.

Порада: поспостерігайте за звичним потоком руху школярів по класу, тоді вам буде простіше вирішити, де саме розмістити ті чи інші предмети, щоб не порушувати потік .

2. «Мозковий штурм»

Одним з головних розчарувань для вчителя є той факт, що на уроці піднімають руку і відповідають одні і ті ж учні. Але якщо вчитель стане викликати тільки тих дітей, які справно відповідають, то у інших складеться враження, що у них просто немає ніякого шансу проявити себе і озвучити свою думку. Ні в якому разі не ігноруйте це.

Найкраще дати учням трохи більше часу на обдумування питання, а ще краще влаштувати так званий «мозковий штурм», коли діти будуть обговорювати рішення завдання в парах або групах. Ще один відмінний спосіб, коли діти висловлять свою думку в письмовій формі на аркуші паперу – таким чином зможуть відповісти все.

3. Учитель може помилитися

У викладацькій практиці часто трапляється, коли відмінники поводяться досить зухвало по відношенню до вчителів. Помітивши помилку, вони можуть підловити педагога вказавши на неточність, щоб принизити педагога перед класом і підняти себе в очах інших однокласників.

В такому випадку, не варто засмучуватися і нервувати, так як всі ми помиляємося, і в цьому немає нічого страшного. Щоб легко вийти з даної ситуації, варто дозволити учневі висловити свою думку з приводу помилки, але при цьому попросити його навести приклади і аргументи, а не просто дозволити йому глумитися і посміхатися.

Запорука успішного вирішення конфлікту – це спокійний діалог, в основі якого лежить чітка аргументація. Це призведе до того, що у зухвалого учня в подальшому пропаде бажання вас «підколювати», а якщо він поправив вас по-доброму, буде приємно отримати ваше схвалення.

4. Спокій і ще раз спокій

Звичайно ж учитель повинен бути не тільки справедливим, але і добрим. Не варто підвищувати голос навіть на неслухняних учнів. Також не насміхайтеся і не дратуйте тих, хто відстає від більш здібних хлопців. Проявіть терпіння і повагу, а добрі слова допоможуть вам в цьому.

Щоб відносини з учнями склалися найкращим чином, потрібно зуміти пояснювати ті чи інші речі максимально спокійно і конструктивно. Наприклад, не потрібно наказувати і вимагати з криками «Закрийте роти!», А пояснити їм по-людськи, якщо вас турбує головний біль, то ввічливо попросіть їх поводитися тихіше. Вони вас обов’язково зрозуміють, адже діти – теж люди.

5. Зробіть урок цікавим

Більшість викладачів скаржаться на те, що сучасні діти не хочуть вчитися, повністю заледащіли і не виявляють інтерес до отримання знань. У більшості випадків нецікавий і нудний предмет для учня прямо пропорційно асоціюється з нецікавими уроками нудного викладача. Коли вчитель сидячи за столом уткнувся в книгу, і щось під ніс собі невиразне бубонить, то кому буде цікавий такий урок? А потім ще й каже: «Відкрийте в підручнику параграф N, прочитайте і запишіть відповіді в зошит, а я перевірю!». Вже тільки від такого завдання хочеться завити від нудьги, і геть зникає інтерес, і бажання виконувати це завдання. Оживити, не сидіть весь урок за столом, встаньте і пройдіться по класу, тим більше це буде корисно для здоров’я.

Пояснюючи тему уроку, не бійтеся показати свої емоції, жестикулюйте, покажіть як ви самі зацікавлені тим, про що розповідаєте. Якщо вчитель цікаво і захоплююче подає інформацію, то школярі починають уважно слухати, і не відволікаються на смартфон або розмови з однокласниками. Проявіть ваш педагогічний талант, і звичайний нудний урок перетвориться в захоплюючий діалог між учителем і учнями, який неохоче зможе перервати тільки дзвінок на перерву. Щоб зробити урок цікавим, можна проводити різні тематичні конкурси та вікторини, зацікавити учнів відео-супроводом і презентаціями.


Цікаві статті на цю тему:


Залишити відповідь